Celebraciones Religiosas mes de Abril.

Para trabajar en Enseñanza Religiosa.

¡Hola chicos!  En esta ocasión vamos a trabajar en Enseñanza Religiosa.  Como culmina el mes y no hemos registrado en las carpetas les propongo que lo hagan de la siguiente manera:

Coloquen a continuación de la última actividad que alcanzamos a realizar juntos:

CELEBRACIONES IMPORTANTES DEL MES DE ABRIL.

SEMANA SANTA: 

En una oración explicá la celebración de cada día, si querés podés dibujar o pegar una imagen.

JUEVES SANTO:

VIERNES SANTO:

SÁBADO SANTO:

DOMINGO DE PASCUA.

FESTIVIDAD DE NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE:

Dibujá o pegá una imagen de la Virgen de Guadalupe.  Escribí un pedido especial a ella en este tiempo de Pandemia.

CELEBRACIONES IMPORTANTES DEL MES DE MAYO(INICIO).

1 de mayo: "Día del trabajador"  "SAN JOSÉ OBRERO"

Copia, dibuja o pega la oración que precede.

Escribe una linda reflexión para todos los trabajadores de tu casa.  Decorala y mostrala a todos.

8 de mayo: Festividad de "Nuestra Señora de Luján"

Buscá una imagen de la Virgen de Luján.  Dibujala o pegala en tu carpeta.  Contá brevemente su historia. 
Invocala con un pedido y/o agradecimiento.
Rezá un misterio del Rosario junto a tu familia en honor a ella.

Cuarta entrega de actividades por blog.

¿CÓMO ESTÁN TODOS?

SEGUIMOS "HACIENDO MATEMÁTICA DESDE LO VIRTUAL"

Espero se encuentren bien.  Yo, extrañando mucho nuestro trabajo diario en el aula.  

Les propongo empezar esta entrega poniendo nuestras intenciones en las manos de nuestra querida Madre de Lourdes.

Recen junto a su familia su oración.

ATENCIÓN!!!!

COMENZAMOS...

Primera parte.

Segunda parte.

Tercera parte.

¡NOS VEMOS EN LA PRÓXIMA ENTREGA!

Tercer entrega de actividades.

¡HOLA A TODOS NUEVAMENTE!

PARA COMENZAR, EN ESTA ENTREGA, ALGUNAS RECOMENDACIONES...

LEELAS CON MUCHA ATENCIÓN Y TENELAS  EN CUENTA:

1. Las  resoluciones de las actividades deben enviarse al correo de matemática: matematicasextolourdes@gmail.com
2. Fecha de entrega: 29/04/20 (enviar este día, no antes, ya que las seños nos encontramos corrigiendo actividades de alumnos/as que tuvieron que rehacer)
3. Se ha colocado en el gmail la respuesta automática de recepción, así que un solo envío es suficiente.
4. La sección COMENTARIOS del blog no es para explicaciones o aclaración de dudas.  Por favor usar el gmail para esto.
5. Las devoluciones se hacen lo antes posible, tratando de ser lo más claro que se pueda.
6. IMPORTANTE: Cuando envían el email con las fotos, aclarar en el asunto: NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO, GRADO Y DIVISIÓN Y A QUÉ ACTIVIDADES CORRESPONDEN LAS FOTOS QUE SE ESTÁN ENVIANDO. 

(POR EJEMPLO:  CAROLINA GANESSI, 6° A. RESPUESTAS TERCER ENTREGA POR BLOG.)  En el caso que se haya solicitado una corrección por algún error, aclarar esto por favor y enviar en un nuevo mail. ( Por ejemplo:  Carolina Ganessi, 6°A  corrección tercera actividad  entregada  por blog.)

7. Una vez recibida la devolución recuerden colocar en sus carpetas la fecha de la devolución (Se explicó como hacerlo en la entrega anterior: revisar de no recordar)

8. SUGERENCIA PARA LOS SRES. PADRES/MADRES: Es conveniente para los niños/ñas organizar el tiempo para las actividades de la escuela y las de recreación.  Para tal fin sugerimos armen juntos un  horario semanal.  Por Ejemplo: lunes-miércoles trabajamos MATEMÁTICA Y UNA DE LAS CIENCIAS. Martes-jueves trabajamos LENGUA Y LA OTRA CIENCIA y el viernes las áreas especiales y Pepa o Enseñanza Religiosa. ( y si no tenemos actividades asignadas: DESCANSAR).
9. Estamos aprendiendo y tratando de mejorar cada entrega.

¡DESDE YA AGRADECEMOS  LA BUENA PREDISPOSICIÓN Y APOYO DE TODAS LAS FAMILIAS!

¡ESTAMOS TODOS EN LA MISMA BARCA!

PAPA FRANCISCO.

LES DEJO ESTE ENLACE PARA REFLEXIONAR ESTA SEMANA ANTES DE COMENZAR CON LAS ACTIVIDADES.

https://www.youtube.com/watch?v=kjrPEK51xmI

"TIEMPO PARA QUE APRENDAMOS JUNTOS Y CREZCAMOS EN EL AMOR"

¿COMENZAMOS?

¡AHORA A TRABAJAR CON MUCHO ENTUSIASMO!

Esta semana vamos a trabajar con el libro de 5°...

Tené en cuenta: codificá las respuestas en tu carpeta.  Si las resoluciones las hacés en el libro, mandame fotos de las páginas, caso contrario de la carpeta.

NOS PONEMOS A PENSAR...

Día 1:

Fecha y propósito.

Rtas: (codificadas como lo hacemos en clase)

Resolver la situaciones problemáticas de la página 120, Ej. 1, 2,3 y 4. Página 121, Ej. 5,6,7 y 8.

¿CÓMO VAS HASTA AHORA?

Día 2: 

Fecha y propósito.

Rtas: (codificadas como lo hacemos en clase)

Resolver las situaciones problemáticas de la página 122, Ej. 1,2,3,4 y 5.

YA CASI TERMNINAS...

Día 3:

Fecha y propósito.

Rtas: (codificadas como lo hacemos en clase)

Resolver las situaciones problemáticas de la página 124 (completa). Página 125, Ej. 5

No eres lo que logras, eres lo que superas.

Nunca dejes de creer.

Sigue tus sueños.

"La imaginación es más importante que el conocimiento"

Albert Einstein.

¡BUENA SEMANA!

AVISO IMPORTANTE.

FE DE ERRATAS.

Estimados alumnos/alumnas:

EN LA SECUENCIACIÓN DONDE TRABAJAMOS  LAS OPERACIONES DE PRODUCTO Y COCIENTE DE FRACCIONES COMETÍ UN ERROR QUE FUE EDITADO AL DÍA SIGUIENTE GRACIAS A QUE ALGUNOS DE USTEDES MUY AMABLEMENTE ME LO HICIERON NOTAR. 

EL ERROR ESTÁ EN LA EXPLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA PARA CALCULAR EL COCIENTE...  SI BIEN PREVIAMENTE LES VENÍA EXPLICANDO QUE EL PRODUCTO SE REALIZA EN FORMA DE "CRUZ" AL HACER LA REDACCIÓN COMETÍ EL ERROR DE COLOCAR :  

 "...LUEGO TENÉS QUE MULTIPLICAR EL DENOMINADOR DE LA PRIMERA FRACCIÓN POR EL DENOMINADOR (cuando debe decir numerador) DE LA SEGUNDA FRACCIÓN OBTENIENDO ASÍ EL DENOMINADOR DE LA FRACCIÓN RESULTADO..."

ESPERO SEPAN COMPRENDER,  Y REVISEN NUEVAMENTE AQUELLOS QUE LO VIERON INMEDIATAMENTE Y LUEGO NO VOLVIERON A CHEQUEAR HASTA EL DÍA DE LA FECHA.  LA EDICIÓN FUE HECHA A LA MAÑANA SIGUIENTE DE QUE SE PUBLICARON LAS ACTIVIDADES.  "ERRAR ES HUMANO Y PERDONAR ES DIVINO"  DESDE YA AGRADEZCO SU COMPRENSIÓN.  CARIÑOS: SEÑO CARO.

Power Point: multiplicación y división de fracciones.

Segunda entrega actividades.

¡NOS PONEMOS EN CONTACTO NUEVAMENTE!

Seguimos trabajando desde lo virtual...

ALGUNAS RECOMENDACIONES:(SEGUNDA ENTREGA DE ACTIVIDADES POR EL BLOG)

FECHA DE ENTREGA:21/04(HASTA LAS 12:00 HS)

AL ENVIAR EL MAIL ACLARAR A QUÉ ALUMNO/A PERTENECE Y EL GRADO (EN EL ASUNTO DE SER POSIBLE)

UNA VEZ RECIBIDA LA DEVOLUCIÓN POR FAVOR TILDAR EN SUS CARPETAS LAS ACTIVIDADES(COMO CUANDO HACEMOS AUTO-CORRECCIÓN EN CLASE) Y COLOCAR LA FECHA DE LA DEVOLUCIÓN.  (ESTO HACERLO EN LA MEDIDA DE SUS POSIBILIDADES)

¡MIL GRACIAS DESDE YA!

SEÑO CARO.

¿COMENZAMOS?

"PARA ROMPER EL HIELO Y ACERCARNOS"...

CLIK EN LA PALABRA LILA

¡SORPRESA!

COSTÓ PERO ALGO SALIÓ... PROMETO CONTINUAR MEJORANDO...

AHORA VAMOS A COMENZAR CON EL TRABAJO DE UN BUEN MATEMÁTICO.

CLIK EN EL TÍTULO LILA

"SOLO APRENDEN MATEMÁTICA AQUELLOS QUE HACEN MATEMÁTICA"

Reflexión para las familias.

¡HOLA A TODOS!!!

ESPERAMOS SE ENCUENTREN MUY BIEN.  HOY QUEREMOS DEJARLES ESTE VIDEO PARA LAS FAMILIAS.

NOS ENCANTARÍA PODER ESTAR ALLÍ CON USTEDES PARA REFLEXIONAR SOBRE SU CONTENIDO, PERO LA SITUACIÓN NOS LO IMPIDE.  POR ESO LES PEDIMOS QUE LUEGO DE VERLO SE TOMEN UNOS MINUTOS PARA PENSAR...

"EN ESTA BARCA ESTAMOS TODOS" Papa Francisco.

Los extrañamos mucho: Seño Caro, Carla y Silvia

Domingo de Pascua.

¡QUE LA LUZ DE LA ESPERANZA ILUMINE TU CORAZÓN, QUE LA LUZ DE LA COMPASIÓN ACARICIE TU SER Y QUE LA LUZ DE CRISTO TE ILUMINE EN TODO MOMENTO!

¡FELICES PASCUAS, CON CARIÑO: TUS SEÑOS!

7 DE ABRIL:CUMPLEAÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA.

7 ABRIL: "CUMPLEAÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA NUESTRA SEÑORA DE LOURDES"

62 AÑOS DE SU FUNDACIÓN.

¡GRACIAS PADRE DUSSO!

Sábado Santo

El Sábado recuerda el día que pasó Jesús entre la muerte y la Resurrección.  Es un día de luto y de tristeza pues no tenemos a Jesús entre nosotros.  Las imágenes se cubren y los Sagrarios se encuentran abiertos.  No hay Misa ni se comulga durante el día. También se reza el Rosario para acompañar a nuestra Madre Santísima.  Por la noche se lleva a cabo la Vigilia Pascual en la que nos preparamos para el momento de la Resurrección de Jesús.

Viernes Santo

Este día recordamos la Pasión de nuestro Señor:

• La traición de Judas.
• El abandono de los apóstoles.
• Su prisión,
• los interrogatorios de Herodes y Pilatos,
• la flagelación,
• la coronación de espinas
• y la crucifixión.

Este día no se celebra Misa. El sacerdote lee la Pasión, se adora la Cruz y se comulga.  El altar queda sin mantel, sin flores, sin velas...
Es un buen día para rezar el Vía Crucis o los Misterios Dolorosos del Rosario, en familia.

Jueves Santo

ALUMNOS:  POR FAVOR LEAN ATENTAMENTE LAS INDICACIONES QUE SE LES VAN DANDO RESPECTO DE LA ENTREGA AL MAIL DE MATEMÁTICA.  DEBEN ENVIARME: LAS RESOLUCIONES A PARTIR DE LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS AL CREAR EL BLOG. ( ES DECIR, LAS RESOLUCIONES DEL PROBLEMA DE "ANALIA")LAS ANTERIORES SERÁN CORREGIDAS AL VOLVER AL AULA COMO SE HABÍA INDICADO PREVIAMENTE.  ESPERO SE ENCUENTREN BIEN.  LOS EXTRAÑO.  SEÑO CARO.

¡COMENZAMOS A TRANSITAR LA SEMANA SANTA!

La Semana Santa es el momento litúrgico más intenso del año.

Vivir Semana Santa es acompañar a Jesús con nuestra oración,  nuestros sacrificios y el arrepentimiento de nuestros pecados.  Hoy ofrezcamos esta cuarentena por todos aquellos que están enfermos ynquienes están trabajando para combatir la pandemia.  Que vivamos con mucho amor y solidaridad esta Semana Santa tan diferente que debemos transitar, nosotros  y el mundo entero.

"En el misterio Pascual, Dios Padre, por medio del Hijo en el Espíritu Paráclito, se ha inclinado sobre cada hombre ofreciéndole la posibilidad del la redención del pecado y la liberación de la muerte". (Juan Pablo II)

    Este día recordamos la ÚLTIMA CENA DE JESÚS con sus apóstoles, en la que les lavó los pies dándoles un ejemplo de servicio.  En la última cena, Jesús se quedó con nosotros en el pan y en el vino, nos dejó su cuerpo y su sangre.  Es el Jueves Santo cuando instituyó la Eucaristía y el Sacerdocio.  Al terminar esta cena, Jesús se fue a orar al Huerto de los Olivos y allí fue entregado por Judas.

LEEMOS EN FAMILIA:  MT. 26,17-28.

    Reflexionamos sobre lo que leímos.

    En el almuerzo o cena de este día nos proponemos recordar el momento vivido por Jesús y sus discípulos.

Para seguir pensando...

¡Seguimos pensando problemas!  A partir de ESTAS ACTIVIDADES, ENVIAR LAS FOTOS DE RESOLUCIÓN AL MAIL DE MATEMÁTICA.  LAS ANTERIORES SERÁN VISADAS SEGÚN SE INDICÓ PREVIAMENTE.  GRACIAS!

1.    

      1. En el barrio de Analía, las mamás se reúnen para fabricar alfajores que luego venden para juntar dinero para el centro comunitario. Algunos sábados, Analía ayuda a embolsar los alfajores en paquetes de media docena. En agradecimiento a su labor, le permiten llevarse a su casa, al finalizar la tarea, los alfajores que sobran, porque no alcanzan para llenar otro paquete.  A Analía le gusta llevar un registro de la cantidad de   alfajores que se lleva a casa, por eso, cada vez que va a ayudar, completa sus anotaciones de la siguiente forma:

Cantidad de alfajores fabricados:	45	34	92	100	77
Cantidad de paquetes:	7
Cantidad de alfajores que sobran:	3

¿Se puede saber cuál es el máximo de alfajores que Analía puede llevarse a su casa cada vez que va a ayudar?

2.    2.  ¿Cuánto es la mitad de ½? ¿y la tercera parte de un ½? ¿y el doble de ½? Pensá una estrategia para averiguarlo.

Las fotos de las resoluciones podrán  ser enviadas hasta el martes 14/04 al mail de Matemática. 
Además se les informa que ya está disponible el blog de ciencias cuya dirección es la siguiente:ciencias6escuelalourdes.blogspot.com/.  Accedan a él ya que se han publicado actividades.

Presentación del área.

MATEMÁTICA.

"SOLO APRENDEN MATEMÁTICA, AQUELLOS QUE HACEN MATEMÁTICA"

Bienvenidos a esta nueva forma de entrega de actividades.  Para comenzar les dejo algo para que se entretengan...

ALGUNOS ACERTIJOS...

Hay 2 padres y 2 hijos, pero solo hay 3 personas ¿Cómo es? ...................

¿Qué pesa más, un kilo de hierro o un kilo de paja?...................................

¿Qué letra es la siguiente en la secuencia U-D-T-C-C-S-S-O-N-???........................

Queridos niños:  En este momento tan especial que estamos atravesando, cobra mayor sentido la semana más importantes para los cristianos.  Esta comienza con la celebración del Domingo de Ramos:   "LA ENTRADA TRIUNFAL DE JESÚS EN JERUSALÉN" 

Como no podemos salir de casa les propongo que recordemos este momento en familia, junto a los que más queremos.
Por eso los invito a ver el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=gMRKuYpAjro

Una vez que lo hayan visto, dediquen unos momentos para reflexionar. 

El domingo 5 podrán  poner una rama en la puerta o ventana de casa para celebrar con fervor el DOMINGO DE RAMOS.  Puede ser cualquier rama verde que consigan. Esto servirá, para que, a pesar del aislamiento social, estemos conectados con las ceremonias de la Semana Santa.

Estamos aislados pero nunca separados... unidos con la Iglesia de Cristo.